NOTRE PROJET EDUCATIF
ATTACHEMENT, ÉVEIL & CONFIANCE
Créer la relation avec l’enfant :
Instaurer une relation affective et sécurisante pour favoriser l’autonomie:
Nous pensons que la relation affective est capitale au bon développement de l'enfant, un tremplin vers l'exploration et l'autonomie.
A la MAM chaque enfant et parent ont une assistante maternelle référente. Elle possède un lien unique avec les enfants. Nous accueillons les enfants en s’intéressant et en s’attachant à eux. Nous adoptons une posture solide et repérante.
La MAM est un lieu approprié PAR les enfants. Un second environnement où ils se sentent heureux et en confiance.
L'autonomie s’acquiert grâce à une solide base de sécurité qui lui donne confiance en lui et en l’autre.
Le positionnement des professionnelles pendant les explorations des enfants est donc la clé à leur autonomie : en répondant à leurs besoins affectifs nous favorisons leur envol.
Accompagner et développer leur éveil
Éveil éducatif via des activités pédagogiques.
Des temps d’activités adaptés à leurs âges sont proposés aux enfants. A cet âge, les enfants apprennent par le jeu.
L’intérêt de jouer va permettre à l’enfant d’intégrer la notion du plaisir d’apprendre et favoriser sa confiance en lui.
Les activités:
La lecture.
Les activités sensorielles.
Les activités artistiques.
Les activités éducatives.
La motricité.
L'éveil à la nature et la pédagogie de plein air.
Jeux d'imitation et jeux libres.
Nous sommes sensibles à la libre exploration de l'enfant (ouverture des espaces).
La vie à la MAM favorise la socialisation de l’enfant via l’apprentissage de la vie en collectivité. Nous accompagnons l’enfant à « vivre ensemble », respecter les autres et les règles de vie.
L’éveil au monde est passionnant et nous souhaitons le partager avec les enfants. A travers des activités de découvertes nous parlerons aux enfants de ce qui les entourent et existent: la faune, la flore, les langues..
Construire avec les parents et les partenaires locaux:
Maintenir une vraie relation de confiance.
La place des parents est très importante au sein de la MAM. La relation de confiance est primordiale et contribue à la mise en place d'un relais éducatif auprès de l'enfant.
La place des parents commence par leur premier accueil dans la MAM et perdure via les échanges quotidiens et les rencontres autour d'événements organisés.
La relation de confiance, permet un travail avec les familles et prend alors tout son sens éducatif. Lors de l’accueil de l’enfant, notre objectif est d’échanger sur le projet de la MAM tout en accueillant les valeurs éducatives des parents afin de construire ensemble un projet individualisé pour l’enfant.
Nous avons le souhait de construire avec les partenaires locaux et de faire bénéficier les enfants d’activités animées par des prestataires extérieurs au sein ou en dehors de la MAM: Sorties dans les parcs, médiathèques, RAM, sortie aux Halles, parcs animaliers, ateliers musicaux...
PETIT EXTRAIT DU PROJET PÉDAGOGIQUE...
Le Livre
A la MAM, le livre possède une place importante et précieuse.
La lecture est une source d’apprentissage importante (langage, imagination, concentration..) et un moment de bien être et de partage. Nous choisissons les lectures en fonctions de leur âges, de leurs périodes de développement et des thèmes que nous souhaitons aborder avec eux.
L’activité conte est ritualisée chaque jour.
Le plein air
Le bonheur d’être dehors.
Les bénéfices de la nature, de prendre l’air sont précieux dans le développement des enfants. Il favorise leur motricité (cette liberté d’explorer, de grimper, courir...) , une meilleure santé et un environnement moins stressant.
Les espaces extérieurs sont dédiés à des activités sensorielles liées à la nature : Mud Kitchen (cuisine de « boue » avec des feuilles, marrons, terres…) , jeux d’eau, potager…
L' anglais
A travers une langue, on découvre une nouvelle culture, en cela la découverte de l'anglais s’inscrit dans notre projet pédagogique:
Des chansons et comptines en anglais faites pour les enfants afin de les éveiller à une langue étrangère.
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